Con referencia a lo expuesto en el blog de La Miscelánea (Caramelo escaso), coincido en que a medida que se intercambien opiniones al respecto se tendrá una mejor idea de las diferencias y/o semejanzas entre Grupos, Redes y Comunidades, pues resulta interesante saber que este ejercicio de establecer una definición aproximada de cada término nos lleve a un consenso desde dónde partimos y hacia dónde vamos; en el reciente encuentro a través de la plataforma ELLUMINATE del martes 09 de Febrero hicimos un esbozo de la estrategia a seguir para este curso y me quedo con la idea de que estamos en una Comunidad( los que conformamos el Curso GRYC09) que agrupa a una serie de docentes de diversas áreas, quienes están iniciándose
como es mi particular caso en una Red de intercambio de opiniones en torno a este tema.Coincido igualmente con Sergio Rueda cuando escribe :"Esta modalidad de aprendizaje, particularmente me parece además de innovadora, refrezcante en el ámbito de la educación moderna, por cuanto soy de las personas que piensa que la educación está "ad portas" de una reescritura"(SIC).
Al mismo tiempo coincido con Alejandra Montoya cuando afirma que :"Creo que para hacer parte de este tipo de escenarios tiene que existir interacción, tiene que haber intercambio de información".(SIC) lo cual nuevamente me lleva a la reflexión de que estamos ante un buen comienzo del curso, espero contribuir con mi granito de arena a enriquecer el debate iniciado y en las siguientes entregas plantearles las inquietudes en el sentido de materializar nuestras prédicas en el campo educativo de nuestro quehacer diario. Vg Formación de Redes escolares usando plataformas como Ning o Facebook para mencionar un par de ejemplos.
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